恩娇点燃了爷爷对青春的美好回忆。现实中，爷爷已经苍老；但是在内心深处，他依旧对恩娇所代表的青春、爱情充满向往。对于一个诗人而言，这便是奔涌而出的灵感。通过文字将所有的感情抒发出来，完成了一次完美的转身。
苏作者代表世俗的看法，在世俗眼中这一老一少如此亲密在一起就是一桩丑闻。而当事人一个是单纯的没有杂念的姑娘，另一个则是发乎情止乎理的老人，世俗的担心是多余的。
唯有内心纯净的人才会写出美丽的诗句。当我们停下脚步，观察自己的心，是否也藏着一句美丽的诗呢？

看完好伤心，是那种钝钝的闷闷的伤心。
久负盛名的文学大师深居简出，独自一人生活在深山的一个古朴的别墅里。
身体的老迈让他无力打理自己的生活，曾经教过的学生担当了照顾他的责任。
学生尚且年轻，但才华有限，老师代笔写出小说让学生挂名，学生出名了。
学生四处去参加签售会，用谦恭的微笑面对读者的热情和拥抱。
一切保持着一种微妙的平衡。
恩娇的出现，打破了这一切。
当老师和学生外出归来，看到摇椅上睡着的恩娇，同为年轻人的学生别无所感，老师却一下子被击中了。
她是那样年轻。
学生没有体察老师内心中滋生的热情，将恩娇招至家中当保姆，负责清洁和料理。
恩娇来的那天，老师早早地在院中等待，痴痴地守望，看到恩娇的身影马上跑到房中椅子上坐定，装作认真读书的样子。
在青春逼人的女孩面前，他也仅剩老成持重的高冷形象可以维持了。
但是这个形象很快就崩塌了。
恩娇不把他当做文学界的泰斗，只亲切地称他为爷爷，天真烂漫的样子勾引着他年少的心事。
恩娇好似有意又似无心的撩拨，老师的防御一点点被侵蚀。

对一树梨花压海棠的病态主题总是欲罢不能，剧中性爱尺度颇大，但此类情而不色的作品总叫人无法陷入恶俗以致猥琐观影。飘雪、雨夜、贴在玻璃上泛黄的诗纸还有阳光倾泻于窗明几净的书房，这一切唯美的文艺元素都被柔化在一段不可逾越的畸恋中。只可惜她，立于征途的起点朝气蓬勃而他，则踏上离别的归途身如枯木。片中的BGM是我很钟爱的韩范儿，总觉得棒国电影音乐人都是仓本裕基的门徒，干净的音色琴键如跳过指尖般灵动，那简直成了没有话语的旁白，敲打着你我他心中最柔软的部位。最后重点表扬91年的小妞，姿色平平，演技却好得出人意料，虽免不了棒子千人一面的细节表情，但总体而言对人物的理解及把握拿捏得当，真算看到大韩民国除造脸外在表演实力方面的新希望。

电影里诗人和作家认识之初那场关于星星的对话，基本奠定了恩娇在诗人和作家眼里的不同吧，在诗人眼里，星星不仅仅是美丽的东西，可以是穷人的大米之类的，所以恩娇对于他来说，是逝去的青春年少，是老来成名的可悲（不是说年轻还坐过牢，蹉跎了光阴，而徒弟年少成名）是对于衰老的恐惧，是世俗眼光中的禁忌感情的投射，是对于徒弟的嫉妒，是大众只尊敬他的头衔而不是他的思想的怨，是对所剩时日无多的来不及表达的丰沛的才华的愤懑……而恩娇对作家来说，是破坏他心目中完美神圣的老师形象的罪恶

男主对女主，是一种保护、珍惜、小心翼翼，像是捧着世界上最纯洁的东西，轻轻的，只敢拿出来观赏，小心呵护着，这种纯洁无比的东西，仿佛让他回到了少年时，回到了有能力占有的时候。他用文字一点一点记录着，她的肩她的腰还有她美丽的胸脯，即使是文字，也并没有冒犯她。
而他的徒弟，不仅盗窃了他只敢一个人欣赏的作品，还玷污了他的银娇，他只敢想象的抚摸，他的徒弟却可以野蛮的占有。他的处女银娇，变成了盗窃者身下的女人。徒弟必须死，只因他拿走了他最珍贵的东西，唯有死可赎罪。

《恩娇》孤獨還是喜歡？
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